Bem vindos! Este blog foi criado para divulgar nosso trabalho com teatro e possibilitar trocas com o público e com outros grupos que se interessam pela arte do Teatro. Fique a vontade, comente, participe!
Este auto de natal foi criado a partir de uma adaptação da obra de Luis Fernando Veríssimo, "A história, mais ou menos". Essa peça conta de uma maneira nada tradicional uma das mais famosas histórias de todos os tempos, a do nascimento de Jesus e com um toque de humor, mistura os tempos atuais com os tempos antigos.
A peça teatral "Quem pegou minha garrafinha?" promovida pelo SAMAE foi apresentada nesta quarta-feira, 23, para mais de 40 alunos da Escola de Educação Básica Belchior, prestigiado por pais, aluno e profissionais da escola, o teatro tem como objetivo incentivar a reciclagem e a reutilização do lixo.
Obrigada Rhejon Malhas pelo patrocínio e Marlon pela arte da camiseta! 
II FET – Festival Escolar de Teatro
PROGRAMAÇÃO
| Dia | Hora | Apresentação | Local |
| Dia 03 Segunda | 20horas | Grupo Pé Sujo e Coro da FURB Cinco ou seis coisas que eu sei | Salão Cristo Rei |
| Dia 04 Terça | 9horas 9:45 | Ervino : Poemas em cena 20min. Norma Mônica: No palco todo mundo vira bicho 15min. | Auditório Prefeitura |
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| 20 horas | Alunos das Oficinas Culturais | Auditório da Prefeitura | |
| Dia 05 Quarta | 9horas | Vitório Cardoso: A caçadora de borboletas – 20min. | EEB Mário Pederneiras |
| 14:30 | Vitório Cardoso: A caçadora de borboletas – 20min. Turma da Mônica – 20min | Auditório da Prefeitura | |
| 20horas | Grupo Trapos e Farrapos - Indaial Juiz de Paz na Roça | EEB Frei Godofredo | |
| Dia 06 Quinta | 9horas 9:30 | Dolores Krauss : Aqui e ali 10min Vitório Cardoso: | Auditório da Prefeitura |
| 14horas | Dolores Krauss: Contos de Escola 20min | EEB Zenaide Schmitt Costa | |
| Dia 07 Sexta | 10:30 | Grupo de Teatro da Casa Que história contaremos hoje | EEB Frei Policarpo |
| 13:15 | Grupo de Teatro da Casa Que história contaremos hoje | EEB Frei Policarpo | |
| 18:30 | Grupo de Teatro da Casa Que história contaremos hoje | EEB Frei Policarpo |
Canto de um Povo de um Lugar
Todo dia o sol levanta
E a gente canta
Ao sol de todo dia
Fim da tarde a terra cora
E a gente chora
Porque finda a tarde
Quando a noite a lua mansa
E a gente dança
Venerando a noite
Madrugada o céu de estrelas
e a gente dorme sonhando com o dia
Incentivar a reciclagem e reutilização do lixo através de uma atividade lúdica e atrativa como o teatro. A estratégia adotada pelo Samae com o objetivo de promover a educação ambiental entre os munícipes gasparenses vem alcançando resultados positivos nas redes de ensino de Gaspar.Nesta quarta-feira, 17, aproximadamente 150 alunos do ensino fundamental da Escola de Educação Básica Zenaide Schmitt Costa, localizada no bairro Santa Terezinha, assistiram a peça teatral “Quem roubou a minha garrafinha”, do Programa Criação. O teatro, realizado pelo Grupo de Teatro Da Casa, traz informações sobre a separação correta dos resíduos e sua disposição final. Alunos e professores da rede de ensino assistiram atentos à peça teatral. Durante a apresentação os personagens interagiram com os participantes, em especial no momento em que foi entregue um cartão com o dia da coleta do lixo orgânico e reciclável no bairro.Uma equipe do Samae entregou aos presentes um folder com as principais ações de educação ambiental desenvolvidas, como o Programa Roda da Reciclagem, Programa Criação, posto de coleta para pilhas e baterias e promoção de palestras em escolas, empresas ou com grupos organizados.A escola recebeu dois brinquedos “Vai e Vem” confeccionados com garrafa PET pelo Samae. As crianças, empolgadas, fizeram fila após a peça teatral para brincar. De acordo com Tânia Regina Bernz, coordenadora do Ensino Fundamental, durante o período do recreio são realizadas algumas atividades educativas e a confecção deste brinquedo está entre as próximas ações.Sobre o teatro, a coordenadora destaca que foi bem chamativo e lúdico. “Através do teatro as crianças receberam vários ensinamentos. Ele despertou o interesse dos alunos, foi divertido e oportunizou o aprendizado. Com certeza as crianças levarão para casa o que aprenderam”, aponta.A estudante do 4º ano Suelen da Silva, gostou da peça e disse que a reciclagem do lixo é importante “principalmente para que o mundo não fique tão sujo e poluído”. Alunos de outras redes de ensino já assistiram o teatro do Programa Criação, como as escolas Ana Lira, Luiz Franzói, Profª. Angélica S. Costa e Mário Pederneiras. Além disso, o teatro foi realizado no Centro Comunitário São Cristóvão e na sede do Samae. Educação ambiental em empresas Paralelo a mais uma edição do Programa Criação, o Samae também realizou nesta quarta a palestra “Sustentabilidade Socioambiental Empresarial” relativo a III SIPAT (Semana Interna de Prevenção de Acidentes de Trabalho) promovida pelo Supermercados Archer. Ministrada pela Diretora de Saneamento, Fernanda Gelatti, a palestra propôs uma reflexão sobre a problemática ambiental atual, o papel das empresas, desenvolvimento sustentável e responsabilidade socioambiental como diferencial de mercado. Tratou ainda da cultura do desperdício que impede a disseminação das vantagens do desenvolvimento sustentável, propondo a otimização do uso de recursos naturais e a redução dos impactos sobre o meio ambiente. Cerca de 15 funcionários do Supermercado Archer Gaspar participaram.Luzes, cenário, figurino, trilha sonora. Todos estes elementos aparecem nos palcos teatrais e são estrutura necessária para que as figuras do espetáculo tenham um poder ainda maior de encanto sobre a plateia. É tudo lindo quando visto em cima do palco, porém quem assiste uma peça de teatro não faz ideia de todo o trabalho que existe por trás das cortinas para que tudo saia perfeito. É para estas pessoas que o dia 19 de agosto foi dedicado e entrou para as datas comemorativas como dia do artista de teatro. O artista que decide viver do teatro vê sua vida tranformada em uma grande correria, pois são poucos os que conseguem se dedicar exclusivamente ao palco, sem precisar se dividir entre ele e as salas de aula.
É entre estes dois lugares que se divide a atriz e professora de teatro Natália Corradi Curioletti. Ela participa como atriz do grupo Fãs de Teatro, dá aula na casa das oficinas Dagobert Günther e também é professora do grupo de teatro Da Casa. Formada em artes cênicas e especialista em encenação teatral, Natália dedicou toda sua atividade de pesquisa artística às linguagens da comédia e da improvisação, embora trabalhe com seus alunos todos os tipos de teatro. “A rotina não existe. Quem trabalha com arte está sempre no desconhecido, é sempre um salto no escuro na hora de criar. Embora existam técnicas que nos apóiem, não temos como prever o que terá sucesso”, explica. Para Natália, é difícil casar esta efemeridade do teatro com a rotina do professor e conciliar tantos compromissos e funções diferentes em cada lugar.
A professora acredita que as frágeis políticas culturais que existem no Brasil sejam ainda a principal dificuldade existente na vida do artista de teatro. “A cultura é necessária e fundamental para o ser humano. As políticas públicas precisam fazer com que as pessoas percebam isto e valorizem a arte. Ainda existe também o preconceito de que ser artista não é ser trabalhador”.
Em busca do sonho
Viver da arte não é uma tarefa fácil, embora muitas pessoas lutem para conseguir realizar este sonho. A gasparense Letícia Hostins, 19 anos, fez um semestre de artes cênicas em Blumenau e ao perceber as poucas oportunidades e remuneração baixa que existe na região, teve a ideia de se mudar para o Rio de Janeiro. Quando chegou, as aulas das universidades já haviam começado e ela não pode se matricular. Desde então, trabalha no Sushi Leblon e usou o período que ficou sem aulas para tentar se adaptar à rotina da cidade maravilhosa. “O custo de vida aqui é muito alto e estou tentando me adaptar ainda. A cidade é muito grande, demoro muito tempo pra ir de casa para o trabalho e quase não tenho saído de casa. Quando decidi que vinha para cá, minha mãe achou que eu estava blefando e me deu a maior força. Quando ela viu que era sério, segurou a empolgação. Mas no fim, toda a minha família me apoiou”.
Letícia admite que o teatro é o que mais a encanta, porém seu desejo é de também participar de longas, curtas e tentar televisão. Entre suas principais inspirações estão Fernanda Montenegro, Osmar Prado, Lília Cabral, Joseph e Ralph Finnes e Nathan Lane. “Entrei na faculdade de Artes Cênicas sem muita esperança e acabei me apaixonando. Foi um teste para ver se eu gostava. Eu me identifico muito com isso, acho que vou fazer bem e isso vai me fazer bem”.
Eles também planejam uma vida nos palcos
Karina Spengler Schramm está ainda no segundo ano do ensino médio, mas já tem uma certeza: quer trabalhar com teatro. Integrante do Grupo de Teatro Da Casa desde o ano passado, ela já apresentou quatro peças, entre elas o Comédia Café, que fez parte da programação do Festival Internacional de Teatro Universitário de Blumenau.
Ela conta que recebe bastante apoio dos pais, que costumam acompanhar suas apresentações. “Sempre gostei de teatro, mas desde que entrei para o grupo me interessei ainda mais. Ele me encantou e senti vontade de continuar”, relatou a menina de 15 anos.
A visão que Karina tinha da vida teatral era muito diferente antes de fazer parte do grupo. Ela admite que achou que era mais fácil, mas agora sabe que para ser artista é preciso muito estudo, muita dedicação, tempo para ensaios e criação. Ela já sabe que terá uma rotina corrida no futuro e ainda assim pretende investir no teatro.
Participar do grupo também fez com que Richard Soeth, 16 anos, decidisse por este caminho. Richard começou a participar de oficinas de teatro da Casa das Oficinas Dagobert Günter aos 13 anos, quando uma pessoa passou na sua sala de aula para anunciar os cursos oferecidos pela casa. Gostou da oficina, continuou participando e quando surgiu a vontade de criar um grupo amador, ele abraçou a ideia.
Richard conta que o teatro o ajudou a ter mais conhecimento sobre o mundo da arte e que pela participação em festivais, pode conhecer artistas de outros estados e países e assim ter uma visão da realidade do teatro.
“Eu me sinto feliz fazendo teatro. Estar no palco é uma sensação difícil de explicar, de alegria mesmo. Quero fazer teatro não para ganhar dinheiro, e sim para ser feliz com a minha profissão”. Para o seu futuro, pensa em atuar e talvez fazer uma licenciatura, para que possa dar aulas ou até mesmo dirigir.
Ele faz coro às preocupações de Natália ao afirmar que o trabalho artístico não é valorizado na região.
A mãe do garoto, Elia W. Soeth, sabe do sonho do filho e de sua capacidade de atuação. “Ele é ótimo, grava texto rápido e tem muito interesse. Sempre faço a maior propaganda para minhas clientes irem assistir e vou sempre que posso”. Ela afirma que vai fazer o que puder para dar apoio ao filho o maior tempo possível e elogia o suporte que o departamento de Cultura dá aos integrantes do Grupo de Teatro Da Casa.
Elia acredita que ainda falta muito incentivo por parte do governo e empresas, além de uma maior participação da população em assistir os espetáculos. “Se houvesse este incentivo, mais crianças poderiam seguir este sonho”. Sua filha mais nova tem apenas seis anos, mas já mostra ser a maior fã do irmão.
A mãe conta que quando ela não pode levar a criança até as apresentações do irmão, ela chora de tristeza e que algumas vezes já chegou a ir junto com Richard aos ensaios do grupo de teatro. “Brincamos de atuar em casa e depois das apresentações ela sempre vem dizer o que mais gostou na peça”, conta Richard. A mãe não duvida que a pequena menina seja a próxima a entrar para a oficina de teatro.
Edição 1319
http://www.cruzeirodovale.com.br/?a-vida-que-se-esconde-por-tras-das-cortinas-do-teatro&ctd=13244
Na semana passada tivemos muitas atividades e gostaríamos de registrar aqui nossos agradecimentos: À EEB Honório Miranda onde comemoramos o dia do estudante na quinta-feira dia 11/08 com duas sessões do Comédia Café, com uma platéia incrível!!
O Grupo fará duas apresentações do espetáculo Comédia Café amanhã, dia 13/07. A primeira será no SESC Blumenau, às 16:30 e a segunda será no CEJA, às 19:30.
Disseminar informações com o intuito de sensibilizar e conscientizar crianças, jovens e adultos para os conceitos do consumo consciente. Este é o objetivo principal do Programa Criação que leva ao público geral informações sobre a separação correta dos resíduos e sua disposição final através da realização do teatro. A peça teatral é realizada pelo Grupo de Teatro da Casa. O programa acontece paralelamente a algumas edições do Programa Carrossel.
COMÉDIA CAFÉ
Um Cardápio de cenas cômicas para você escolher e se divertir.
Hoje!!!!! DIA 16/06, ÀS 20:00 HORAS NO AUDITÓRIO DA PREFEITURA DE GASPAR - ENTRADA FRANCA.
Esperamos Você!!
APRESENTA:
COMÉDIA CAFÉ
Um Cardápio de cenas cômicas para você escolher e se divertir.
Esperamos você pra escolher no cardápio e saborear nossas cenas.
APRESENTA:
COMÉDIA CAFÉ
Data: 16/05/2011
O Grupo de Teatro Da Casa apresenta nesta quarta-feira (18), às 20h, no Auditório da Prefeitura de Gaspar, o Comédia Café, um espetáculo de improvisação em que a platéia escolhe no cardápio os esquetes que quer assistir. Serão apresentadas em média quatro cenas, das 17 que estão divididas por gênero entre bebidas, salgados, tortas e sobremesas.
Esta será a primeira vez que o Grupo de Teatro da Casa apresenta o Comédia Café ao público. Os textos são adaptações de crônicas de Luiz Fernando Veríssimo e também criações do próprio grupo. A direção da peça é da professora de teatro e atriz Natália Curioletti. A entrada é gratuita.
Mais informações:
Professora de Teatro, Natália Curioletti: 9936-2407
Confira o cardápio do Comédia Café:
Bebidas - Cenas curtas para abrir o apetite teatral.
- O que dizer? (Ingredientes: Uma moça na rua da cidade um buraco e muitas respostas adoçadas com bom humor.)
- Alerta café (Ingredientes: Um repórter e informações exclusivas para matar a sede de sorrisos)
- O Buffet (Ingredientes: A Cheff da nossa cozinha, dando dicas valiosas para garantir o sabor da festa)
- 10 coisas (Ingredientes: Um Senhor simpático como os vinhos envelhecidos, apreciador de bons conselhos)
Salgados - Cenas de variedades com os temperos que a vida oferece.
- Geneci (Ingredientes: A empregada e a patroa. Onde: na cozinha!)
- Explícito (Ingredientes: Dona Bernadete e Dona Odete, saboreando uma pipoca picante no cinema)
- Vivendo e... (Ingredientes: Dona Bernadete e Sr. Astrogildo revivendo as memórias para que não percam o sabor)
- Papos (Ingredientes: Conversa de estudante com petiscos gramáticos)
- O direito ao palavrão (Ingredientes: Uma aula com bastante sal e vinagre, para estômagos e ouvidos fortes)
Tortas - Cenas doces recheadas de amor e seus sabores.
- Dafne (Ingredientes: Ele e Ela num romance com recheio de recordações)
- Aquilo (Ingredientes: Dois caras e o pensamento que os move. Doce com dois recheios)
- Ursão (Ingredientes: Um casal, bem casadinho como goiabada com queijo, quando o salgado completa o sabor do doce)
Sobremesas - Cenas musicais como doces de açúcar e mel, cheias de romantismo para inspirar suspiros.
- Quando ele chega (Ingredientes: Um moço irresistível como chocolate)
- A Fulana (Ingredientes: Ele, Ela e a Outra. Quando o açúcar derrete, surge um novo sabor)
- No pátio da escola (Ingredientes: As crianças e a descoberta do amor, com aroma de tutti-frutti)
- A moça de biquíni (Ingredientes: A moça, a cabine, o biquíni e a rapaziada, tão adolescente como o Milk Shake de morango)
- Falando de amor (Ingredientes: A saborosa busca pelo significado do amor)
